學與教 > 中文科

中文科目標

1) 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力
2) 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣
3) 培養審美情趣,陶冶性情
4) 培養品德,加強對社群的責任感
5) 體認中華文化,培養對國家、民族的感情

特色:

(一)設計校本課程
• 圖書單元、校本單元
(二)建構校本寫作課程框架
• 分階段培養學生構思、表達、創作等寫作能力,讓同學逐步掌握不同範疇的寫作能力,為學生的寫作能力奠定良好的基礎
(三) 推行多元化的學習活動
• 如:朗誦比賽、書法比賽、徵文比賽、故事演譯比賽、跨科活動等。
(四)照顧學習的多樣性
• 設計不同程度工作紙及活動以照顧學生學習多樣性。

外間支援
1. 內地教師交流計劃(2002-2003)
2. 教育局中文科種籽計劃(2004-2005、2005-2006、2006-2007、2007-2008、2008-2009、2009-2010、2010-2011)
3. 專業發展學校計劃(2017-2018)
4. 內地與香港教師交流及協作計劃(2019-2020)

資訊科技
1. 網上閱讀計劃 (每日一篇)
2. 中文百達通

校本識字樂 校本圖書單元
 
詩文背誦比賽 話劇演繹比賽
 
跨科活動 電子學習